Sapporo Gakuin University ［学系·研究生院］[人类科学专业]专业概要

[人类科学专业]专业概要

人类科学专业立足于尊重人的精神，长久设问“人类是什么”这一既传统又崭新的问题，动员关于人类的诸多相关科学，跨学科地思考围绕人与人之间的社会•教育•文化环境。

学生可以从划分为“社会”、“福祉”、“心理•教育”、“文化”、“思想”5个领域的多个科目群中根据自己的兴趣、毕业后的升学就业倾向自由选择科目。而且，本专业重视以对话型•双向型教育方法的讨论会和体验性学习为基础的实验•实习，引进半年完结型教育体系（学期制）等，这些都是本专业的特征。

人类科学
社会领域	福祉领域	心理•教育领域	文化领域	思想领域
以社会学为中心，贴近教育、劳动、生活等现实地区社会实际情况。研究看起来简单，实际上涉及到的是复杂的“个人”与“社会”的关联。	在理解社会和生活的基础上，学习社会福祉研究和实际。还开设有面向取得“社会福祉士”考试资格的课程。	通过心理学实验、观察等学习心理机制，在教育、社会、文化活动的关联中探求人类从出生到老年期一生的生长发育。	从考古学、名俗学、历史学领域出发，科学把握主要居住在北海道的人们的生活文化和历史。还开设有策展人课程的主要科目。	探求思想、哲学、宗教、文化等领域中的人类观，同时从这些领域积极研究人类论、生命伦理和环境伦理等现代综合领域。

大一	大二	大三	大四
基础讨论会构建4年的“学习地图”		专业讨论会发现研究主题	毕业论文
基础科目群（讲义科目、研究法•实习科目）
领域科目群（社会、福祉、心理•教育、文化、思想）•自由选择科目群
“职业与人生”等全校性就业讲座•讨论会等形式的升学就业指导

在掌握尊重人的精神以及关于人类的广泛看法的同时，学习社会、福祉、心理•教育、文化、思想各个专业领域的知识，这就是人类科学专业的特征。毕业生们作为专职人员活跃在社会福祉设施、博物馆、教育机构等各种领域。

本专业重视实验•实习、发掘•现场调查实习、各讨论会的集训和参观等体验性学习活动。除旨在把握生活实态的“社会调查法”、接触地区社会实态的“现场学习”外，还开设“心理学实验实习I•II”、“社会福祉实习”、“考古学实习”等。

修完毕业所需学分及教职课程学分，即可取得初中“社会”、高中“地理历史”、“公民”、“福祉”及今后需求越来越高的特别支援学校的教员资格证。

“社会福祉士”是指作为福祉社会中坚人物——“社会福利工作者”进行各种活动的主要国家资格。“精神保健福祉士（PSW）”是指援助和支援精神障碍者的问题解决的主要国家资格。本专业只要在为取得各考试资格所设的课程中修得规定的学分，毕业即可获得各考试资格。